Обучение методике ТОМАТИС

Метод Tomatis® может использоваться как дополнение к некоторым методикам медицинского спектра.Психиатры, которые пытаются стимулировать естественным и эффективным путем мозг своих пациентов в поисках альтернативы назначению психо активных лекарств обратились к Методу Tomatis®. Так же поступили и педиатры, сталкивающиеся с проблемами развития у своих молодых пациентов,акушеры-гинекологи, старающиеся подготовить беременных женщин к родам и даже терапевты общего профиля, желающие предложить своим пациентам не интрузивный метод, помогающий улучшить их самочувствие. Наконец,неврологи, хорошо знакомые с последними исследованиями в области мозговой пластичности, все чаще обращаются к Методу Tomatis®.

Одной из целей логопедов является оказать помощь мозгу в реализации стратегий компенсации при наличии проблем с речью и успеваемостью. Воздействуя на пластичность нейронных связей, задействованных в дешифровке и анализе звуков, а также влияющих на моторику, равновесие и координацию, Метод Tomatis® является дополнительным инструментом для работы логопеда при оказании помощи детям в скорейшем усвоении данных стратегий компенсации. Метод Tomatis® особенно рекомендован тем логопедам, которые сталкиваются с ситуациями, при которых их лечение тормозится после нескольких сеансов или ребенок не прогрессирует, несмотря на их усилия.

Метод ТОМАТИС® - эффективное дополнение к другим методикам, применяемым в физиотерапии с целью восстановления двигательной системы организма. Сочетание воздушной и костной передачи звука помогает вестибулярному (отвечающему за движение) аппарату контролировать чувство равновесия и регулировать синхронность различных движений тела, в том числе осуществлять двустороннюю интеграцию движений правой и левой сторон тела и координацию движений верхней и нижней части туловища.

Метод ТОМАТИС® создает новый уровень обработки звуковой информации и может быть использован в работе терапевтов, специализирующихся на анализе сенсорной информации в целом. Слух дает нам информацию об пространстве в радиусе 360 градусов и оповещает нас о среде, в которой мы находимся. Слуховая информация, наряду с вестибулярной и визуальной, формирует наше пространственное ощущение. Установлено, что сочетание метода "Томатис" с традиционными методиками терапии оказывает благотворное воздействие на пациентов, страдающих заболеваниями спектра, церебральным параличом, больных с травмами головного мозга, синдромом Дауна, генетическими нарушениями и другими заболеваниями, характеризующимися задержкой развития.

Хорошее слушание зависит от нашей способности анализировать с эмоциональной точки зрения сенсорного послания. Когда эмоции нас захлестывают, зачастую наше слушание страдает от этого. Вследствие данных нарушений наш мозг создает новые защитные барьеры от этих сенситивных сообщений, которые он воспринимает как акты агрессии. Таким образом, это порочный круг, когда просто усталость может ухудшить наше слушание, которое, в свою очередь, может сильно повлиять на психологическое состояние. Метод Tomatis® не концентрируется только на причинах и на природе эмоциональных и чувственных проблем, но ставит задачей переформатировать слушание и облегчить, соответственно, введение психотерапии. По этим причинам множество психологов используют Метод Tomatis® как дополнительный инструмент в своей практике.

Существует множество подходов, основанных на движении, осанке и осязании для стимулирования системы тело-движение, в целом. Данные методики предназначены, в основном, людям, испытывающим функциональные или психосоматические нарушения. Стимулируя вестибулярный аппарат, сильно задействованный в движении и ритме, Метод Tomatis® помогает улучшить равновесие и синхронность. Он улучшает также двустороннее восприятие левой и правой частями тела, совершенствуя координацию движений. Метод Tomatis®является дополнительным эффективным инструментом для специалистов по: • Психомоторике • Массажу • Остеопатии • Трудовой терапии А также таким особенным техникам, как «Feldenkrais» или «Alexander technique».

Учителя школ и учителя детей с особыми потребностями: Метод ТОМАТИС® особенно поможет учителю в тех случаях, когда ученик должен обладать определенным слуховым потенциалом, чтобы усвоить полученные знания. Метод помогает сосредоточить внимание ученика на учебном материале и развивает его способность надолго сохранять концентрацию внимания. Метод также подкрепляет усилия учителя, направленные на повышение способности ученика понимать фонетический код письменного текста и тем самым развивает навыки чтения. Учителя иностранных языков : Метод "Томатис" предназначен для того, чтобы дать всем желающим выучить иностранный язык возможность полноценно овладеть его ритмическими и звуковыми моделями. Это достигается благодаря эффективной адаптации слуха к звукам иностранной речи с целью их более точного анализа и воспроизведения. Действие метода заключается в освобождении от ритмических и звуковых моделей родного языка, которые часто тормозят изучение иностранного языка или музыки.

Метод Tomatis® призван усиливать внимание, помогая мозгу развивать стратегии выделения и анализа изменений. Действительно, дети с трудом удерживающие свое внимание, отличаются зачастую гиперреактивностью при возникновении любого (внешнего или внутреннего) нарушающего фактора, даже самого малого. Для поддержания концентрации ученик должен развивать способности к правильному анализу событий. Этим занимается Метод Tomatis®, обучая мозг эффективному функционированию. Метод Tomatis® является, таким образом, инструментом для помощи преподавателям и воспитателям в улучшении успеваемости детей. При содействии Европейского Союза, многие школы уже оборудованы и показывают значительные достижения как удетей с задержками в обучении, так и у нормальных школьников (без серьезных проблем).

Имеется множество терапевтических и педагогических методик, призванных помочь человеку развивать свои когнитивные функции и лучше контролировать свои эмоции для быстрейшего развития. Данные подходы могут быть поведенческими, психологическими, когнитивными или сенситивными. Они зачастую используются там, где классическое лечение провалилось или достигло своих лимитов. Все эти методики вышли из классической терапии. Ни одна из них не может использоваться эксклюзивно, зачастую комбинация нескольких подходов дает лучшие результаты.

У каждого языка есть своя мелодика, ритм и особенное звучание. Метод Tomatis® дает каждому человеку, желающему выучить иностранный язык возможность усвоить его звуки, частоты и ритм. Надежно овладев ими, мозг легче их анализирует и точно воспроизводит. Эта работа состоит в отстранении от особенностей своего родного языка, которые зачастую тормозят усвоение иностранного языка. Это интенсивное погружение в зарубежную «лингвистическую баню». Метод Tomatis® используется, таким образом, школами, специализирующимися на обучении иностранным языкам. Европейское исследование показывает, что Метод Tomatis® позволяет сократить вдвое период изучения иностранного языка.

Инструкторы по музыке и вокалу зачастую являются преподавателями музыки и пения. Они знают о важнейшем влиянии голоса и ритма на развитие личности и улучшение ее самочувствия. Наш голос одновременно отражает наши эмоции и является нашим основным инструментом для общения. Работая с восприятием нашего собственного голоса и также ритма, Метод Tomatis® является эффективным дополнительным инструментом для профессионалов. Он используется для помощи актерам, певцами всем тем, кому надо выступать на публике.